BAGEM, farklı öğrenci destek hizmetlerini bir araya getiren bir merkezdir. En önemli özelliği, bu farklı destek hizmetlerinin bütünleştirici bir ortamda işbirliği içinde çalışmalarına olanak tanımasıdır.
Üniversite yaşamı süresince öğrencilerin başarılı olabilmeleri için farklı dönemlerde farklı becerileri geliştirmeleri gerekir. Liseden üniversiteye gelen öğrenciler için üniversite ortamına uyum sağlamak başlı başına zor bir süreçtir. Liseden farklı olarak, öğrenciler seçecekleri derslere kendileri karar verirler. Bu ve diğer yenilikler, öğrencinin kişisel ve akademik gelişimine fırsat zemini hazırlarken, BAGEM bu süreci kolaylaştırıcı bir rol oynar. BAGEM’in misyonu, Sabancı Üniversitesi öğrencilerinin kendine güvenen, bağımsız, sürekli öğrenmeye açık bireyler olarak topluma katılabilmesi gerekli olan becerileri, stratejileri ve davranışları onlara kazandırmaktır. Bu amaç doğrultusunda BAGEM’de bulunan destek birimleri birbirleriyle ve farklı akademik birimlerle işbirliği içinde çalışmaktadır.
İngilizce yeterliliğinin geliştirilmesi gereken yeni öğrencilerin, üniversite ortamına uyum sağlama dönemi olan Temel Geliştirme Yılı’nda bu sürece ve akademik çalışmalara Diller Okulu öğretim görevlileri ve Temel Geliştirme Yılı Rehberlik Birimi destek olur.
Sabancı Üniversitesi’nin bölümsüz yapısı ve diploma programının ikinci sınıf sonunda seçilmesi, öğrencinin kendini keşfetmesine olanak sağlar. BAGEM, bu süreçte öğrencinin ilgi alanını keşfetmesine ve hayatına ilişkin doğru kararlar almasına yardımcı olur.
İlk yıl alınan Üniversite Dersleri, öğrenciye disiplinlerarası düşünme yeteneği kazandırırken, ikinci yıl alınan Fakülte dersleri öğrencinin sunulan lisans programlarını tanımasını ve daha bilgili, bilinçli ve olgun bir şekilde ikinci sınıfın sonunda geleceği ile ilgili kararları verebilmesini sağlar. Bu süreçte Temel Geliştirme Programı Danışmanlığı, öğrencinin doğru karar alması, doğru zamanda doğru destek hizmetlerine yönlendirilmesi açısından son derece önemli bir rol oynar.
Lisede farklı alanlardan gelen öğrencilerin ortak aldıkları Üniversite Dersleri çerçevesinde Akademik Destek Programı da devreye girer. Öğrenmeyi keyifli kılan bir ortamda, öğrencilerin akranlarıyla birlikte öğrenme becerilerini geliştirdikleri, çalışma verimlerini arttırdıkları bu programın en önemli özelliği, öğrenciler tarafından yönetilmesidir.
Diploma Alanı Danışmanları, diploma programı seçimlerini yapmış öğrencilere mesleki hedefleri doğrultusunda akademik gelişimleri için destek olur.
Lisans öğrenimi sırasında öğrencilerin akademik alanda karşılaştığı zorluklarla başa çıkmasına yardımcı olmak için Akademik Başarı İzleme ve Danışmanlık Programı devreye girer.
Öğrencilerin akademik çalışmalarında, Türkçe’yi ve İngilizce’yi etkin kullanma becerilerini arttırmayı hedefleyen Yazma Becerileri Merkezi (YBM), çalışma oturumları düzenlediği gibi, bireysel destek de sunar. Projeler için öğrencilerin hazırlaması gereken raporlar, sunum teknikleri, öğrencilerin profesyonel ve akademik kariyerlerine ilişkin danışmanlık desteği, mülakat teknikleri YBM’nin öğrencilere sunduğu desteğe birkaç örnektir.
Engelli öğrencilerin, Üniversite tarafından sunulan tüm hizmet ve olanaklara eşit şekilde erişebilmeleri için gerekli tüm koordinasyonu Engelli Öğrenci Destek Birimi sağlar.
Kişisel, ailesel ve diğer sorunlar yaşayarak danışmanlık almak isteyen herkes klinik psikologlar tarafından sunulan ve gizlilik ilkesinin gereklerini tümüyle yerine getiren Bireysel Danışmanlık Programı’ndan yararlanabilir.
Bu süreçlerin yanısıra, etkin bir öğrenim ortamı oluşturmak, eğitim ve öğretim kalitesini sürekli gözden geçirmek ve iyileştirmek için her dönem sonunda Ders Değerlendirme anketleri yapılarak öğrencilerin öğretim üyelerine ders ile ilgili görüşlerini iletebilmelerine olanak sağlanmaktadır.

CIAD



